30+ y solicitar programas de MBA

La edad promedio de la clase en HBS es de 27 años. En Columbia, son 28. Ese es generalmente el rango para la mayoría de las escuelas B de EE.UU.: 27-28 años. Sin embargo, algunas escuelas no proporcionan la edad promedio de su clase; en cambio, proporcionan una experiencia laboral promedio, que generalmente es de 5 años (por nombrar algunas: Wharton, UCLA y MIT – 5, Stern – 4.5 y Stanford, un valor atípico relativo – 4). La experiencia laboral promedio también apunta a una edad promedio similar.

Aunque la edad promedio de la mayoría de los programas no está muy lejos de los 30 años, las escuelas B tienen algunas preocupaciones específicas sobre la candidatura de solicitantes de más de 30 años, aunque muy pocos lo ventilan abiertamente. (No hay nada sacrosanto sobre los 30; es solo una metáfora para los solicitantes mayores.)

Una de las pocas voces ha sido la de Kevin Frey, Director General del programa de MBA a tiempo completo de Rotman, quien, refiriéndose a su estudio interno de más de 1,000 graduados de MBA, considera que los solicitantes mayores (más de 10 años de experiencia laboral) son un riesgo para la empleabilidad (más sobre esto más adelante). Si ese es el caso, entonces es ingenuo suponer que otras escuelas no son conscientes de la empleabilidad y otros riesgos de los solicitantes mayores, y no están utilizando filtros adicionales para evaluar a dichos solicitantes.

Entonces, si usted es un solicitante de más de 30 años, su viaje de admisión podría ser un poco más difícil que, por ejemplo, un solicitante de 26 años, y, por lo tanto, debe ser más deliberado en su enfoque para disipar algunas de las preocupaciones obvias de los comités de admisión.

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Empleabilidad post-MBA

Esta es la preocupación más importante de los comités de admisión al evaluar la solicitud de un solicitante mayor.

En un estudio interno, Rotman School of Management identificó cinco señales de advertencia para que un estudiante de MBA sea un riesgo laboral, siendo la experiencia laboral larga la segunda más importante de ellas. Kevin Frey dice:

Es un gran factor de riesgo. Esa persona tiene tres veces más probabilidades de estar desempleada después de graduarse que nuestro grupo de control, que tenía de tres a cinco años de experiencia laboral. Fue altamente predictivo.

Y, su empleabilidad post-MBA es, de hecho, un factor que pesa en los comités de admisión al revisar montones de solicitudes. Esto es lo que dice Michigan Ross sobre este criterio:

El Comité de Admisiones revisará su currículum, carta de recomendación y entrevista (si es invitado) para evaluar:
your su potencial para tener éxito en su carrera deseada .

¿por Qué los estudiantes mayores tal empleabilidad de riesgo?

Por lo general, tienen más de 10 años de experiencia laboral, y en su búsqueda de empleo principalmente buscan roles que aprovechen su experiencia pasada. Eso no es fácil. La mayoría de los trabajos en el campus están diseñados para un estudiante de MBA convencional (4-6 años de experiencia laboral) que puede no ajustarse a un estudiante mayor en términos de responsabilidades y remuneración. Por lo tanto, a menos que el estudiante esté dispuesto a comprometer su remuneración y experiencia, y convencer a los reclutadores de que encaja en un papel destinado a estudiantes más jóvenes, habrá menos oportunidades de trabajo en el campus (solo relativas) para estudiantes mayores.

Por lo tanto, deben adaptar (más que los estudiantes más jóvenes) su búsqueda de empleo a través de la Oficina de Gestión de Carreras, la red de exalumnos y la propia red de la escuela para un puesto acorde con su perfil. Debido a que es un proceso menos estructurado y más selectivo en comparación con el reclutamiento en el campus, puede extenderse más allá de la graduación, lo que afecta negativamente las estadísticas de reclutamiento de la escuela, un criterio importante en la mayoría de las clasificaciones de escuelas B. (Esto no quiere decir que los solicitantes mayores no obtengan buenas colocaciones. Lo hacen. Es solo que su proceso de reclutamiento puede ser más largo y menos estructurado.) Por ejemplo, mientras que U. S. News ranking considera estadísticas de empleo, tanto en la graduación como tres meses después de la graduación, FT ranking considera estadísticas de empleo tres meses después de la graduación.

Eso no es todo, sin embargo. En comparación con, por ejemplo, un estudiante de 26 años que hace un salto de USD 70,000 (pre-MBA) a USD 140,000 (post-MBA) en su remuneración al unirse a una empresa de consultoría de gestión, un estudiante mayor, con pocas excepciones, por supuesto, no ve tal salto cuántico, que nuevamente puede afectar negativamente los puntos de clasificación de la escuela B (FT, por ejemplo, considera el aumento de la remuneración como uno de los factores en su clasificación).

Las estadísticas de reclutamiento de MIT Sloan y Chicago Booth, por ejemplo, indican que, en promedio, no hay mucha diferencia entre las compensaciones de estudiantes más jóvenes y mayores, lo que generalmente significa un menor aumento porcentual para estudiantes mayores:MIT SloanChicago Booth

Fuente: Informes de empleo del MIT y el Stand de Chicago para la clase de 2016

¿Qué haces?

Esto es lo que Tuck aconseja a los solicitantes mayores o menores:

La edad no es un factor que consideremos durante el proceso de admisión. Sin embargo, si sientes que estás un poco por encima o un poco por debajo del promedio de años de experiencia laboral, asegúrate de expresar claramente la calidad de tu experiencia, por qué se necesita un MBA en este momento de tu carrera y cómo contribuirás .

Así que, usted debe:

  1. expresar por qué usted necesita un MBA de tiempo completo en esta etapa de su carrera. Es natural que el comité de admisión se pregunte por qué desea obtener un MBA de tiempo completo cuando está bien arraigado, y ya está en la gerencia intermedia, en su empresa.

  2. Articule bien sus planes de carrera post-MBA. Al delinear un plan post-MBA claro (preferiblemente uno que se base en su experiencia laboral anterior y que pueda lograrse de manera creíble), debe disipar los temores del comité de admisión de que no se convertirá en una carga en el frente laboral. Y si tu plan es predominantemente independiente de la contratación en el campus (por ejemplo, si planeas unirte a una empresa familiar, a tu empleador de pre-MBA o hacer uso de tu red en tu industria actual), dilo con fuerza en tus ensayos. Es un factor decisivo.

Sin embargo, debes ser reflexivo al articular tus objetivos profesionales. Algunas industrias, como la banca de inversión y la consultoría, se consideran más adecuadas para los graduados más jóvenes debido a las largas horas de trabajo y los viajes frecuentes. Hay, por supuesto, excepciones en las que los mayores de 35 años llegan a las mejores empresas en estas industrias, pero son excepciones. Articular una trayectoria profesional en tales industrias, incluso si puede encontrar alguna conexión con su trabajo actual, puede dejar un elemento de duda, por decir lo menos, en la mente del comité de admisión, algo que no querrá hacer.

Rusticidad académica

El comité de admisión, además de su empleabilidad post-MBA, también puede desconfiar de su rusticidad académica, ya que su último programa de grado podría estar demasiado distante en el pasado.

¿Qué haces?

  1. Intente alcanzar el puntaje promedio de la prueba de sus escuelas objetivo.

  2. Si su trabajo implica o ha implicado un trabajo cuantitativo, menciónelo.

Encajar con la escuela

Nuevamente, hay una impresión general de que a los candidatos mayores les resulta más difícil amalgamarse socialmente con sus compañeros de clase más jóvenes y, al haber trabajado ya en roles de liderazgo, están menos motivados para participar en actividades que involucran trabajo en equipo.

Wharton, por ejemplo, dice:

Encontramos que los candidatos con menos años de experiencia laboral están mejor posicionados para contribuir y participar más en la comunidad de Wharton.

¿Qué hacer?

  1. Muestre su entusiasmo por participar en actividades dentro y fuera del campus, preferiblemente corroborándolo con ejemplos de su lugar de trabajo y comunidad donde fue socialmente activo.

  2. Articule cómo puede mejorar la experiencia en el aula a través del aprendizaje entre compañeros, un aspecto importante de cualquier programa de MBA, aprovechando su experiencia laboral más prolongada. Sin duda tiene más que ofrecer aquí.

Este es un ejemplo de un solicitante de programas canadienses que se enfrentó a dos tareas cuesta arriba, una de ellas de alta edad.

Conclusión

Se enfrenta a mayores probabilidades que un solicitante más joven, pero estas probabilidades no son insuperables. Debe ser más reflexivo e intencional en sus ensayos y recomendaciones, articulando una trayectoria profesional post-MBA creíble y alcanzable y la necesidad de un MBA en esta etapa de su carrera.

Como opción, siempre que se ajusten a sus criterios de selección de escuelas, puede elegir algunas escuelas europeas, como IMD (edad media: 31), HEC Paris (edad media: 30) e INSEAD (edad media: 29), donde la edad media de la clase entrante es relativamente más alta.

Si eres un solicitante de más de 30 años y quieres cursar un MBA de tiempo completo, hazlo. No escuches a los detractores. La UCLA incluso tiene a una de 40 años en su clase.UCLA MBA rango de edad

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AK74

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